十大配资排行 2025年“十四五”期间“双一流”建设成效分析报告

《“十四五” 期间 “双一流” 建设成效分析报告》以全国 “双一流” 高校第二轮建设方案为基础，全面呈现建设目标与成效，为高校发展提供重要参考。

“双一流” 建设是 2015 年启动的高等教育重大战略，首轮确定 140 所高校和 465 个学科，第二轮新增 7 所高校和 41 个学科，聚焦国家战略需求强化布局。“十四五” 期间，高校明确了多层次建设目标：中长期远景目标多瞄准 2035 年和本世纪中叶，致力于建成世界一流大学或高水平研究型大学，若干学科进入世界一流行列；2021-2025 年目标则聚焦学科建设、人才培养、科研创新等具体指标，如安徽大学提出若干学科进入世界一流行列，广州医科大学力争呼吸病学跻身世界一流。

建设成效显著：国内学科排名方面，中山大学以 63 个上榜学科领跑，贵州大学、海南大学等发展迅速；北京大学、清华大学等拥有 10 个以上顶尖学科，北京大学、清华大学、浙江大学的一流学科数量均超 40 个。ESI 全球排名稳步提升，中国科学院大学位居内地高校第一，全球排名第 10，清华大学、浙江大学等进入全球前 50 名，57 所高校拥有 ESI 前万分之一学科，128 所高校有学科进入全球前千分之一。

两轮建设对比显示，近四成高校顶尖学科数量上升，超 60% 高校一流学科数量增长，复旦大学、上海交通大学等顶尖学科增长显著；19 所高校 ESI 排名进步超千名，成都中医药大学进步 2290 名，西南财经大学进步 2218 名。

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各省市积极支持高校冲刺 “双一流”，近百所高校获得省级政府支持，涉及近 200 个学科。中医学获支持最多，有 8 所高校入选，马克思主义理论、中国语言文学等学科也获重点支持。

“十四五” 期间我国 “双一流” 高校学科竞争力与国际影响力大幅提升，实现了从 “跟跑” 到 “并跑”“领跑” 的跨越，为高等教育强国建设奠定了坚实基础。

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发布于：广东省

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